في ظل النزاع الدائر في اليمن منذ مطلع عام 2015م لا زالت أغلب المدارس تعاني من عجز في المعلمين والكتاب المدرسي، وكذلك انعدام المقومات الأساسية للتعليم من وسائل تعليمية، مما أدى إلى تدني مستوى التحصيل العلمي، الامر الذي يستدعي من كل الأطراف الفاعلة القيام بتدخلات طارئة لتقديم الدعم للعملية التعليمية وبرامج التنمية والاستجابة الطارئة بشكل عام.

وانطلاقا من الإحساس العالي بالمسؤولية تعتزم مؤسسة الريادة التنموية بالتعاون مع منصة تشاركي للتمويل الجماعي مواصلة جهودها الهادفة الى الاسهام في التخفيف من الآثار الكارثية لتدهور العملية التعليمية على مستقبل الجيل الناشئ عبر تدشين حملة مبادرات تحدي المئة يوم كمرحلة أولى في مديريتي الصلو في اليمن.
 

أهداف المشروع:

• تمكين 3968 طالب وطالبة من الصفوف الابتدائية (1-3) من التغلب على الضعف القرائي والكتابي

• تدريب 90 معلم ومعلمة على خطوات نهج القراءة المبكرة

• تدريب مصغر 3600 على التعامل مع ابناءهم وبناتهم وفق نهج القراءة المبكرة

• تعزيز التواصل بين الاسرة والمدرسة

• استكشاف آفاق فرص الاستثمار في تشجيع ودعم كل المبادرات، ونيل ثقة الداعمين والشركاء الحاليين والمحتملين.